Praticando interseccionalidades: estratégias para mobilização e atendimento de pessoas negras com deficiência em bibliotecas públicas

dc.contributor.advisorScapechi, Wanderson
dc.contributor.authorSantos, Angelita Garcia dos
dc.date.accessioned2024-05-31T13:40:47Z
dc.date.available2024-05-31T13:40:47Z
dc.date.issued2023
dc.degree.courseBiblioteconomia e Ciência da Informação
dc.description.abstractA inclusão de pessoas com deficiência nas ações de livro, leitura, literatura e bibliotecas tem sido destacada em várias áreas da Biblioteconomia e a Ciência da Informação. O mesmo acontece com a população negra que tem sido contemplada com um aumento de autorias, narrativas, performances literárias, grupos de pesquisas e de mobilização, sob a pauta intitulada relações étnico-raciais. Considerando a diversidade da composição populacional, fato que já tem sido amplamente divulgado e promovido pesquisas e ações práticas nas bibliotecas públicas, o olhar para outras perspectivas que compõem as identidades ainda é um desafio para os profissionais dessas instituições. Somente a partir de uma abordagem interseccional é possível o desenvolvimento de ações que acolham pessoas negras com deficiência, público mais vulnerável sob o ponto de vista de acesso à direitos básicos para uma vida digna. Visando uma melhor compreensão de como a interseccionalidade pode ser um aporte teórico e metodológico na inclusão desse público, a pesquisa, a partir de referenciais teóricos nacionais e interacionais se propõe a uma análise documental e a elaboração de um modelo de formação continuada para bibliotecários de bibliotecas públicas e suas equipes para um atendimento inclusivo, acessível e antirracista.
dc.description.abstract3The inclusion of people with disabilities when thinking about action that involve books, reading, literature and libraries has been highlighted in several areas of Librarianship and Information Science. The same happens with the black population, which has been contemplated with an increase in authorship, narratives, literary performances, research and mobilization groups, under the agenda entitled ethno-racial relations. Considering the diversity of the population, a fact that has already been widely publicized and promoted research and practical actions in public libraries, looking at other perspectives that make up the identities is still a challenge for the professionals of these institutions. Only from an intersectional approach it is possible to develop actions that welcome black people with disabilities, the most vulnerable public from the perspective of view of access to basic rights for a dignified life. Aiming at a better understanding of how intersectionality can be a theoretical and methodological contribution to the inclusion of this public, this research, based on national and intersectional theoretical framework, proposes a documentary analysis and the development of a continuing education model for librarians of public libraries and their teams for an inclusive, accessible and anti-racist service.
dc.description.notesMonografia apresentada à Escola de Sociologia e Política de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de Bacharel em Biblioteconomia e Ciência da Informação, sob a orientação do Prof. Me. Wanderson Scapechi.
dc.description.pages52
dc.identifier.citationSANTOS, Angelita Garcia dos. Praticando interseccionalidades: estratégias para mobilização e atendimento de pessoas negras com deficiência em bibliotecas públicas. Orientador: Wanderson Scapechi. 2023. 52 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Biblioteconomia e Ciência da Informação) – Escola de Sociologia e Política de São Paulo, Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo, São Paulo, 2023.
dc.identifier.urihttps://repositorio.fespsp.org.br/handle/123456789/169
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectinterseccionalidade
dc.subjectracismo
dc.subjectcapacitismo
dc.subjectbibliotecas públicas
dc.subjectformação continuada
dc.subjectoficina temática
dc.titlePraticando interseccionalidades: estratégias para mobilização e atendimento de pessoas negras com deficiência em bibliotecas públicas
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso
dc.type.subtypeMonografia

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